EL DOPATGE... (4t d'ESO)

El terme dopatge és molt ampli, més del que podem pensar a simple vista, a més, està relacionat amb aspectes com la salut, la sociología de l'esport, el respecte, valors, etc. És per això que pens que és interessant conèixer un poc més aquesta paraula. Amb aquesta idea, us deix en primer lloc un vídeo que va sortir no fa molt per televisió i que ens pot servir com a punt de partida, després us he deixat un enllaç, el qual us dirigirà a una pàgina web on us haureu de inscriure a un curs "el dopaje: que debes saber" i anar seguint les seves instruccions. Aquest curs està organitzat en una sèrie de temes que a la vegada es componen d'una primera part d'explicació i una segona d'avaluació. A mesura que aneu completant temes podreu avançar cap als següents. La idea és que la setmana del 5 al 9 de juny tots haureu d'entregar el certificat que us donaran una vegada que el curs estigui complet. Aquest certificat servirà per valorar l'activitat i poder puntuar la mateixa. Com sempre, davant qualsevol dubte, em podeu deixar comentaris al blog.



http://cursos.aepsad.gob.es/aulaVirtual/

ELS VALORS DE L'ESPORT (1r d'ESO)

A continuació, us explic quina tasca haureu de fer per la propera setmana, heu de mirar el vídeo que us he enllaçat a la imatge i després d'haver mirat el vídeo, respondre al quadern de classe les preguntes de la fitxa. Hi ha un canvi i és que a la pregunta 2 el comentari l'haureu de fer damunt el vídeo que us he deixat "L'equip petit" i no damunt l'enllaç que hi ha a la fitxa. En cas de qualsevol dubte em podeu deixar els comentaris al blog.
https://www.youtube.com/watch?v=90ogCAH3shE
 


EL TEU REPTE ÉS... (3r d'ESO)

Aquesta tasca consisteix en dur un seguiment de 6 setmanes d'un repte que vosaltres mateixos us marqueu. A partir del dia 1 de maig (la propera setmana), haureu de fer una publicació i comentari setmanal al grup de Instagram de la classe. A la primera setmana lo que haureu de fer és explicar quin repte us heu plantejat i penjar una imatge identificativa del mateix. En cas de qualsevol dubte en quant als reptes, funcionament del programa, avaluació de la tasca, etc no dubteu en demanar-ho. Els reptes hauran d'estar relacionats amb l'activitat física i la salut. En primer lloc haureu de cercar el meu perfil de instagram per tal de poder seguir-lo i així crear el grup. Recordau etiquetar el meu compte quan aneu penjant les fotos. El nom del perfil és el següent:

educacionfisicaiesarenal

UD DE VOLEIBOL (3r d'ESO)

La nova Unitat Didàctica que treballarem serà la de voleibol, es tracta d'un esport que no és gens fàcil, per això començarem treballant els diferents aspectes tècnics fins poder dur a terme el joc real. En un principi heu de controlar la base teòrica de l'esport, és a dir, els conceptes més importants, per això us he deixat un enllaç amb unes diapositives que us aniran bé. Si clicau a la imatge us dirigirà a la web amb les diapositives.

http://www.elmundo.es/elmundo/2003/graficos/graficos_deportes/voleibol/voleibol.html

Haureu de contestar les preguntes següents:
A- Dibuixar i anomenar les mesures del camp i de la xarxa amb els seus diferentse espais.
B- Quants de jugadors hi ha, com es distribueixen per zones i quines han de ser les característiques de les diferents posicions (líbero, defensa, atacant...)
C- Com es puntua un partit en quant a sets i punts?
D- Explicar els següents gestos tècnics: recepció, colocació i servei.



L'APARELL LOCOMOTOR (1r d'ESO)

Aquestes vacances haurem de repasar alguns conceptes referents a l'aparell locomotor (articulacions, músculs i ossos), per això us he penjat uns apunts que haureu de consultar per poder contestar les següents preguntes al vostre quadern de classe:
1- Que és l'aparell locomotor?
2- Quina és la funció del sistema esquelètic?
3- Quins diferents tipus de ossos hi ha i quines son les seves característiques?
4- Quins son els diferents tipus d'articulacions?
5- Que és el sistema muscular?
6- Explica quins son els diferents tipus de músculs que podem trobar al nostre cos:

UD PRIMERS AUXILIS (3r d'ESO)

Com ja sabeu, estem treballant de forma conjunta dues unitats didàctiques, la de primers auxilis i la d'orientació. A l'entrada anterior teniu els apunts i les diapositives corresponents als primers auxilis. Ara haureu de contestar una sèrie de preguntes per entregar aquesta setmana:
Que entenem per SVB (suport vital bàsic)? Com s'hauria de fer?
Que entenem per RCP? Com s'ha de fer?
Que és la "Maniobra de Heimlich"? Explica de quina manera s'ha de realitzar?
Com s'ha d'actuar davant una ferida?
Que s'ha de fer davant una hemorragia?

UD DELS ESPORTS COL·LECTIUS (4t d'ESO)

Com ja heu vist a les classes d'aquesta setmana, a excepció de 4t d'ESO D que estem treballant altre tema, hem començat a treballar el handbol, ja vàrem treballar el futbol com un esport col·lectiu, és a dir, un esport d'equip. Ara he volgut que treballem altre modalitat que encara que és molt diferent guarda moltes similituds, això passa amb la resta d'esports d'equip, que encara que cada un sigui diferent en quant a espais, materials, normes, etc, tenen uns principis iguals. A continuació he adjuntat un mapa conceptual que heu de descarregar i copiar (no imprimir), no només es tracta de copiar, haureu d'entendre els diferents aspectes a que es refereixen ja que seran contingut teòric a avaluar. A més haureu de mirar el vídeo que he penjat i contestar les següents preguntes referides al Handbol:

Quins son els tres principis tàctics dels esports col·lectius en atac i en defensa?
Quines son les diferents posicions o rols del jugadors a un equip de handbol?
Quines característiques i funcions té cada una de les posicions?
Quines capacitats físiques es treballen més al handbol i per què?
Quin significat tenen els següents conceptes: "braç armat", "línea de pase", "dobles", "passivitat"?